ITIS e Liceo S. T. “E. Molinari “ – Milano- a.s. 2010-11

Biennio

 

PERCORSO FORMATIVO DI ECONOMIA

CLASSE PRIMA

 

OBIETTIVI DISCIPLINARI GENERALI

-       Riconoscere, spiegare e utilizzare i termini fondamentali del linguaggio economico

-       Individuare le essenziali categorie dell'economia

-       Riconoscere i settori economici prevalenti sul territorio ed i fondamentali operatori economici

-       Descrivere il ruolo dello Stato nell'economia

 

RISORSE

Libro di Testo

 

TEMPI DEL PERCORSO FORMATIVO

Ore previste: 2 settimanali; 66 annuali

Ripartizione:     attività ordinarie di insegnamento - apprendimento 36 h

                        attività di recupero 10 h

                        valutazione formativa/sommativa 20 h

                        sviluppo dell'area di progetto 10 h

 

MODULO 1: L'UOMO E L'ECONOMIA

Tempi di realizzazione: 22 h

CONTENUTI

U.D. Il problema economico - Bisogni, beni e ricchezza

U.D. Origine ed evoluzione dei sistemi economici - I soggetti del sistema economico

OBIETTIVI SPECIFICI

-       Individuare i problemi economici fondamentali

-       Riconoscere i vari sistemi economici nella realtà

-       Riconoscere gli elementi caratterizzanti l'attività economica

-       Capire quali sono i ruoli e le funzioni dei soggetti del sistema economico

 

MODULO 2: IL MERCATO

Tempi di realizzazione: 22 h

CONTENUTI

U.D. Forme di mercato - Politica antimonopolistica

OBIETTIVI SPECIFICI

-       Comprendere il ruolo e funzioni del mercato

-       Capire il funzionamento dei principali tipi di mercato

-       Analizzare le conseguenze dei meccanismi di mercato

-       Cogliere il nesso tra tutela del consumatore e politica antimonopolistica

 

MODULO 3: LO SVILUPPO SOSTENIBILE

Tempi di realizzazione: 22. h

CONTENUTI

U.D. Crescita  economica e sviluppo.I fattori dello sviluppo economico

U.D. I rapporti tra sviluppo e ambiente.Il concetto di sviluppo sostenibile

OBIETTIVI SPECIFICI

-       Conoscere il concetto di sviluppo e i suoi limiti

-       Conoscere i problemi relativi all’ambiente naturale causati dallo sviluppo

-       Analizzare il rapporto tra ecosistema e attività economica nell’ottica di uno sviluppo sostenibile

MODALITÀ' DI VERIFICA: Interrogazione orale - Prova strutturata