ITIS e Liceo S. T. “E. Molinari “ – Milano- a.s. 2010-11

Biennio ITIS

 

PERCORSO FORMATIVO DI TECNOLOGIA E DISEGNO

 

 

FINALITA’ DELLA DISCIPLINA NEL BIENNIO:

 

-Capacità di formalizzare graficamente secondo convenzioni date, la rappresentazione sul piano di “oggetti” spaziali e, viceversa capacità di figurarsi la visione spaziale degli “oggetti” a partire dalle loro rappresentazioni simboliche piane.

-Avvio alla compressione delle strutture e dei concetti del sapere tecnologico.

-Conoscenza dei materiali e delle pricipali procedure di lavorazione.

-Capacità di utilizzare alcune procedure di analisi tecnica: individuazione di forme, di elementi strutturali, di funzioni, di interrelazioni, di scelta dei materiali in relazione all’impiego.

-Capacità di utilizzare alcune procedure di progettazione.

-Acquisizione di alcune procedure di strumentazione e di organizzazione delle conoscenze con strumenti informatici.

 

CLASSE SECONDA

 

TEMPI DEL PERCORSO FORMATIVO

 

6 ore settimanali, per un totale di 198 annuali.

quadrimestre: 91 ore;

II° quadrimestre: 91 ore;

Recupero e approfondimento: 16 ore.

 

CONTENUTI

 

-         Strumenti per il disegno;

-         Tipi di linee e norme UNI;

-         Proiezioni Ortogonali di gruppi di solidi, solidi composti, semplici pezzi meccanici;

-         Assonometrie di gruppi di solidi, solidi composti, semplici pezzi meccanici;

-         Quotature: generalità e norme UNI;

-         Sistemi di quotatura;

-         Convenzioni particolari delle quotature;

-         Sezioni: generalità e norme UNI;

-         Sezioni, con piani paralleli, inclinati rispetto ai piani di riferimento di solidi a facce piane e solidi di rotazione,

-         Vera forma della sezione;

-         Sviluppi di solidi: generalità;

-         Sviluppi di solidi a facce piane e di rotazione: sezionati e non;

-         Sezioni coniche: Ellisse, Parabola, Iperbole;

-         Sviluppi delle sezioni coniche;

-         Disegno con Autocad LT;

-         Materiali: metallici, non metallici, leghe metalliche;

-         Proprietà dei materiali;

-         Disegno tecnico e norme UNI: rappresentazione convenzionale/semplificata;

-         Scale di proporzione e norme UNI;

-         Metodo di distribuzione delle viste nelle Proiezioni Ortogonali;

-         Sezioni di pezzi meccanici e norme UNI;

-         Convenzioni particolari delle sezioni;

-         Lavorazioni con asportazione di truciolo, fusione, materiale plastico;

-         Rilievo dal vero e schizzo a mano libera;

-         Il disegno nella progettazione e fasi progettuali;

-         La sicurezza nell’ambiente di lavoro.

 

OBIETTIVI DISCIPLINARI

 

-         Usare correttamente gli strumenti per il disegno, sia tradizionali che informatici;

-         Rispettare la normativa grafica vigente;

-         Saper eseguire schizzi a mano libera;

-         Saper utilizzare i più comuni strumenti di misura, controllo, comparazione;

-         Usare una terminologia specifica;

-         Leggere, interpretare e rappresentare con il disegno la realtà degli oggetti;

-         Leggere, interpretare e rappresentare correttamente in disegno tecnico eseguito a norma;

-         Conoscere le caratteristiche e i processi produttivi dei vari materiali;

-         Conoscere i modi e le macchine con cui l’industria lavora i materiali per ottenere forme e dimensioni stabilite;

-         Conoscere la legislazione in materia antinfortunistica;

 

METODI

 

Lezioni frontali;

Esercitazioni grafiche;

Lavoro di gruppo;

Esercitazioni grafiche con l’ausilio di Autocad LT;

Utilizzo di audiovisivi.

 

STRUMENTI

 

Libri di testo;

Testi di consultazione, dispense fotocopie;

Laboratorio informatico con sussidi informatici: Autocad LT;

Audiovisivi;

Strumenti di misura, di controllo e comparazione;

Strumenti per il disegno tradizionale.

 

VERIFICHE

 

Verifiche grafiche;

Verifiche con strumenti informatici;

Verifiche scritte;

Verifiche orali.

 

RECUPERO E APPROFONDIMENTO

 

Recupero individualizzato da svolgere a scuola e/o a casa.

 

CRITERI DI VALUTAZIONE

 

Valutazione espressa con voti da 1 a 10, riferiti alle conoscenze e alle abilità acquisite

riguardanti particolarmente:

- Conoscenza e comprensione dei contenuti;

- Analisi e sintesi;

- Rielaborazione e applicazione;

- Corretto approccio al disegno tradizionale;

- Corretto approccio al disegno informatico;

- Ricerca di soluzioni personali.