ITIS e Liceo S. T. “E. Molinari “ – Milano- a.s. 2010-11

Triennio Chimica

 

PERCORSO FORMATIVOELEMENTI DI DIRITTO, ECONOMIA INDUSTRIALE E LEGISLAZIONE AMBIENTALE

 

Obiettivi disciplinari generali:

Correlare gli aspetti giuridici ed economici relativi ad alcuni temi specifici quali il lavoro e la tutela dell’ambiente

Conoscere, analizzare e rielaborare gli istituti fondamentali del diritto e dell’economia necessari a fornire specifiche competenze riferibili al profilo professionale

Analizzare situazioni di carattere giuridico ed economico individuandone gli elementi,le caratteristiche, i rapporti di interazione

 

Risorse:

Libri di testo.E.De Vita-B.Tornari “Le regole e la cultura d’impresa” Editrice Elemond

Autori vari:”Legislazione ambientale:le basi” Editrice Simone

Audiovisivi

 

Tempi del percorso formativo:

Ore previste :2 settimanali-66 annuali

Ripartizione:     Attività ordinarie di insegnamento/apprendimento 40 h

Valutazione formativa/sommativa 20 h

Attività di recupero/approfondimento 6 h

 

1° MODULO: IL CONTRATTO DI LAVORO

 

Obiettivi specifici:

Considerare il lavoro come strumento di crescita degli individui e della collettività

Conoscere il concetto di lavoro subordinato e le regole che disciplinano il rapporto di lavoro

Conoscere le forme di lavoro che attuano la flessibilità nel mercato del lavoro

 

Contenuti

U.D. Il rapporto di lavoro subordinato e il suo svolgimento.Diritti e doveri dei lavoratori

U.D. Cessazione del rapporto di lavoro.Rapporti di lavoro con regole speciali.

 

2° MODULO: IMPRESA E SOCIETA’

 

Obiettivi specifici:

Comprendere la peculiarità della disciplina dell’imprenditore commerciale

Analizzare le tipologie di imprese commerciali collettive disciplinate dal nostro ordinamento giuridico

Conoscere i segni distintivi dell’impresa

 

Contenuti

U.D. L’impresa e l’imprenditore commerciale.L’azienda e i suoi elementi

U.D. Società di persone e di capitali.Gruppi societari

 

3° MODULO: NORMATIVA AMBIENTALE

 

Obiettivi specifici:

Analizzare il rapporto tra questione ambientale e sfera giuridica

Individuare il ruolo dei diversi soggetti preposti alla tutela dell’ambiente

Conoscere le principali leggi dell’ordinamento interno relative all’ambiente

 

Contenuti

U.D. La tutela delle acque.La tutela del suolo.

U.D. L’inquinamento atmosferico.L’inquinamento acustico.

 

MODALITA’ DI LAVORO IN CLASSE

Lezione frontale

Lezione partecipata

Discussione guidata

 

MODALITA’ DI VERIFICA

Interrogazione orale

Test a scelta multipla

Domande a risposte brevi(max 5 righe)